Наша команда

+7 (916) 251 11 08

Москва,
ул. Верхние поля, д. 24

Записаться

ул. Верхние поля, д. 24

москва

ул. Верхние поля, д. 24

москва

Команда

мастера своего дела

Я — счастливый человек! Я занимаюсь любимым делом! Считаю свою профессию очень важной и нужной. Ведь научить можно только тому, что сам любишь!
Я подготовила уже не одно поколение дошкольников, все они с радостью и твердым багажом знаний идут в школу. В работе всегда ищу индивидуальный подход к детям, создаю доброжелательную учебную атмосферу.

«Уча других, мы учимся сами» (с) Сенека

Завьялова Татьяна Валерьевна

Татьяна Завьялова

Подготовка к школе

Со мной каждый ребенок сможет нарисовать именно то, что хочется ему, любая идея обязательно воплощается в реальность

Научу каждого юного художника видеть красоту в мелочах

«Искусство должно быть чем–то, что освобождает вашу душу, пробуждает воображение и побуждает людей идти дальше» (с) Кит Харинг

Рыжикова Ольга Сергеевна

Фундаментальное педагогическое образование

Ольга Рыжикова

Рисование

Кто сказал, что шахматы — это скучно? В первую очередь это же игра! Я сам играю в шахматы с раннего детства, и готов быть проводником в мир этой чудесной игры для любого желающего. На моих уроках мы изучим дебюты, будем ставить вилки и объявлять шахи — и все это с неисчезающей улыбкой на лице

«завтра будет лучше, чем вчера»

Хадонов Марат Константинович

Марат Хадонов

Шахматы

Работаю по вокальным методикам: ImproviNation Ирины Цукановой, Cета Риггcа, Шерилл Портер, В.В.Емельянова

Стаж работы более 20 лет. Помогаю людям раскрыть свои дары и таланты

«помогу вам раскрыться, понять и принять свой голос, помогу в самореализации»

Огорелкова Елена Сергеевна

Член Федерации педагогов вокального искусства РФ

Елена Огорелкова

Вокальная студия

16 лет преподаю курс «Воспитание искусством», нацеленный на становление и развитие Личности маленького ребенка

Преподаю фортепиано для взрослых и детей по методике «Свободное фортепиано» и веду занятия по управлению голосом

«Учу слушать и воспринимать классическую музыку как источник вдохновения»

Подколзина Наталья Анатольевна

Учу слушать и воспринимать классическую музыку как источник вдохновения

Наталия Подколзина

Музыкальный театр, воспитание искусством, синтезатор

Я учу играть на гитаре, петь, импровизировать, и стараюсь открыть способность к сочинению собственной музыки и песен

Среди моих учеников - профессиональные музыканты и артисты

«Музыка - это игра, и её очень любят и дети и взрослые»

Сикачёв Александр Валентинович

Опыт работы с 1993 года

Александр Сикачев

Гитара

Профессиональные интересы: преодоление школьной неуспеваемости, нейропсихологическая диагностика

Большой опыт работы с детьми с ОВЗ, СДВГ, аутизмом и ментальными нарушениями

«У тебя все получится! А я немножко помогу»

Кандаева Екатерина Дмитриевна

Опыт работы более 15 лет

Екатерина Кандаева

Нейропсихолог

Занятия провожу в интересных познавательных играх и увлекательных путешествиях

Исправлю произношение, научу слышать и различать звуки, сформируем лексико - грамматические категории

«В душе каждого ребёнка есть невидимые струны. Если тронуть их умелой рукой, они красиво зазвучат» (с) в. а. Сухомлинский

Гришина Галина Семеновна

Опыт работы более 37 лет

Галина Гришина

Логопед-дефектолог

Опыт работы более 3 лет с детьми с различными нарушениями речи: дизартрией, ОНР, ЗРР, дисграфией.

Общее развитие ВПФ, связной речи
и расширение словарного запаса

«Помочь ребёнку или взрослому заговорить — это не просто задача, это возможность дать человеку свободу выразить себя»

Кулясова Ирина Сергеевна

Формирование правильного звукопроизношения, постановка, автоматизация и дифференциация звуков

Ирина Кулясова

Учитель-логопед

Наши педагоги становятся не только наставниками, но и друзьями для детей

Присоединяйтесь к нам, и вместе мы создадим будущее, полное ярких моментов и больших побед!

«Я горжусь тем, что возглавляю команду единомышленников, которые ежедневно вкладывают душу и сердце в работу с нашими учениками!»

Шевченко Ангелина Андреевна

Важнейшая задача для нас — стать примером для детей, показывая, как важно постоянно учиться новому и стремиться к самосовершенствованию

Ангелина шевченко

Руководитель

Гармоничная атмосфера в детском центре строится на уважении, четкой организации и внимании к деталям

Я - педагог (воспитатель и учитель начальных классов), поэтому хорошо понимаю потребности детей и родителей

«Человек - это то, во что он верит»

Ходырева Олеся Евгеньевна

Олеся Ходырева

Администратор детского центра

Магистрант программы «Когнитивные технологии в образовании»

«Чаще всего дети, которых ты вдохновляешь, на самом деле вдохновляют тебя»

Негодяева Татьяна Михайловна

10 лет руководитель хореографического коллектива

7 лет хореограф в детском саду, воспитатель, преподаватель хореографии в школе

Татьяна Негодяева

Педагог-хореограф, преподаватель нейрофитнеса

Каждое занятие — это комплексный подход по развитию эстетического вкуса, развитию разговорной речи ребенка, поддержка его креативного мышления и самостоятельности

Мои направления: педагог раннего развития и творчества, репетитор, подготовка к школе, ведущая творческих мастер-классов

«Творчество, как и познание, начинается с удивления»

Лаговская Татьяна Юрьевна

Опыт работы с детьми более 18 лет

татьяна Лаговская

Творческая мастерская, мастер-классы

Разные формы работ: художественная, иллюстрация, роспись игрушек, народные промыслы, и разные материалы: гуашь, акварель, акрил

Занятия авторские, уникальные и проходят в сопровождении музыки

«Детство - это то счастливое время, когда можно и нужно рисовать много и в свое удовольствие»

Высшее педагогическое образование, большой опыт работы с детьми

Колодочкина Елена Валерьевна

елена Колодочкина

Педагог по рисованию

Помогаю детям выражать свои эмоции, а родителям лучше понимать своих детей

Ведущая игры в глину и трансформационных игр для взрослых

«Я могу рисовать как Рафаэль, но мне понадобится вся жизнь, чтобы научиться рисовать так, как рисует ребенок» (с) Пабло Пикассо

Свирина Мария Артемовна

Частная практика с 2019 года

Мария Свирина

Психолог, арт-терапевт

Моя миссия — создавать пространство, где дети учатся не только читать и считать, но и мечтать, дружить, задавать вопросы и верить в себя

Высшая квалификационная категория

«Учитель должен не просто учить, а зажигать искру любознательности, чтобы каждый ребёнок поверил в свои крылья и научился летать сам»

Осечкина Мария Владимировна

Учитель начальных классов с 2007 года

Мария Осечкина

Учитель начальных классов

Занимаюсь танцами 16 лет, и работала хореографом в детском центре

Специальность «Преподавание в начальных классах»

«Моя задача вдохновить и направить ребят на путь познания, зародить в них желание учиться, и, конечно, дать багаж знаний, который поможет им уверенно чувствовать себя на школьной скамье»

С начала 2024 года работаю в дошкольном учреждении с детьми 1,5 до 7 лет

Кобелева Виктория Валерьевна

Виктория Кобелева

Учитель 0 класса